06/05 - quarta-feira
Cerimônia de Abertura com Lançamento de Livro e Apresentação Cultural
1. Cerimônia de Abertura: Diretora-Geral: Alessandra Casimiro de Souza Matricaldi 3. Lançamento de livro: Conexões do Saber: Matemática, Ciências e Educação. Organizadores: Profa. Dra. Ana Carolina Freschi, Profa. Dra. Luciane de Castro Quintiliano e Prof. Dr.Rubens Pantano Filho08h às 9h30 - Sala de evento Maria Isabel (A501)
2. Apresentação Cultural: Professora Catarina e equipe de percussão. Professor Rubens e equipe de forró.
Intervalo
09h30 às 09h45 - Laboratório de ensino de Matemática (A507)
Café especial para os participantes no LEM
link de inscrição: (disponível em breve)
Palestra de abertura: Práticas docentes subversivamente responsáveis
09h45 às 11h30 - Sala de evento Maria Isabel (A501)
Resumo:
O objetivo dessa palestra é discutir os desafios atuais postos para o trabalho docente, considerando as políticas públicas recentemente implementadas com foco no currículo, materiais didáticos e no controle do trabalho do professor. Diante de tais desafios, buscamos provocar reflexões sobre as possibilidades de mobilização do conceito de insubordinação criativa nas práticas docentes dos professores e gestores. O cerne das ideias para a criação do conceito de insubordinação criativa se pauta nos estudos do sociólogo Merton, na década de 60. Na área de Educação, na década de 80, pesquisadores de Chicago o utilizaram para investigar atuações de diretores de escolas em relação às instâncias superiores com o objetivo de diluir os efeitos desumanizantes de ordens autoritárias e impessoais. No Brasil, este conceito começa a ser utilizado em 2014 por Beatriz Silva D’Ambrosio e Celi Espasandin Lopes, quando assumem a subversão responsável de professores e gestores ao efetivarem ações insubordinadas criativamente em prol da Educação Matemática de crianças, jovens e adultos. São práticas profissionais que contemplam a diversidade e a equidade visando a ética e o comprometimento com a qualidade de vida humana em seus fazeres profissionais.
Minicurso: Introdução ao Xadrez: princípios básicos e primeiros movimentos
13h - 16h Sala: B102
link de inscrição: (disponível em breve)
Responsáveis: Jhuan Martins Bueno, Nataly Julia de Araujo Broleze, Maria Eduarda da Cunha Sousa Braga e Thabta Isabelly dos Santos Lucas
Resumo:
Este minicurso tem como objetivo introduzir os participantes ao jogo de xadrez, sendo voltado especialmente para aqueles que ainda não conhecem suas regras e dinâmica. Durante a atividade, serão apresentados os princípios básicos do jogo, incluindo o tabuleiro, o movimento das peças e as regras fundamentais. Além disso, serão discutidas algumas noções iniciais de estratégia que auxiliam na compreensão do desenvolvimento das partidas. Ao final, espera-se que os participantes estejam aptos a iniciar uma partida e compreender a lógica básica do jogo.
Minicurso: Pitagoras a Matemática por tras da musica
13h às 15h. Sala B405
link de inscrição: (disponível em breve)
Responsáveis: Ednilson Rogério Broleze
Resumo:
Neste minicurso será apresentada a relação entre o filósofo Pitágoras, a Matemática e a Música. O objetivo principal é mostrar a trajetória de Pitágoras e como ele se tornou o “pai da teoria musical” ao descobrir que os sons musicais harmoniosos estão ligados a proporções numéricas simples entre os comprimentos das cordas de instrumentos.
Oficina: Software Tinkercad
19h às 22h, Sala A407 Professora: Queliane Ribeiro Rocha - SESI -Bragança Paulista/SP
link de inscrição: (disponível em breve)
A oficina proposta para a SEMAT tem como objetivo apresentar aos professores o software Tinkercad como uma ferramenta de apoio ao ensino de conceitos espaciais. Durante a atividade, será construído um prisma no ambiente virtual, permitindo que os participantes calculem manualmente o volume da figura e comparem o resultado com o gerado pelo software. Além disso, a oficina possibilita explorar a visualização de objetos em 3D, favorecendo a compreensão das formas geométricas e de suas propriedades.
Intervalo
20h45 às 21h - Laboratório de ensino de Matemática (A507)
Café especial para os participantes no LEM
07/05 - quinta-feira
Roda de Conversa com Egressos
08h às 11h - Sala de evento Maria Isabel (A501)
link de inscrição: (disponível em breve)
Mediadoras: Prof. Dra. Luciane de Castro Quintiliano e Prof. Dra. Monica Huguenin de Araujo Faria
Egressos: Bruna dos Santos Lopes
Resumo:
O objetivo do bate-papo é compartilhar experiências reais sobre o início da carreira, os desafios do cotidiano escolar e as possibilidades de atuação profissional. Além disso, busca-se acolher e sanar as inquietações dos participantes, criando um espaço aberto para diálogos, trocas de saberes e reflexões sobre a construção da identidade do professor de matemática. Eles já estiveram no mesmo lugar que você. Venha ouvir as histórias reais, os desafios superados e as conquistas de quem transformou a paixão pela Matemática em uma carreira na Licenciatura. Uma troca de experiências imperdível na SEMAT-BRA
Intervalo
20h45 às 21h - Laboratório de ensino de Matemática (A507)
Café especial para os participantes no LEM
Minicurso Xadrez Intermediário: estratégias e táticas para melhorar seu jogo
13h - 16h Sala: B102
link de inscrição: (disponível em breve)
Responsáveis: Jhuan Martins Bueno, Nataly Julia de Araujo Broleze, Maria Eduarda da Cunha Sousa Braga e Thabta Isabelly dos Santos Lucas
Resumo:
Este minicurso é destinado a participantes que já conhecem as regras básicas do xadrez e desejam melhorar seu desempenho no jogo. Serão apresentados alguns conceitos intermediários, como organização das peças no início da partida, controle de casas importantes do tabuleiro e noções básicas de tática e estratégia. A atividade também incluirá momentos de prática, permitindo que os participantes apliquem os conceitos discutidos durante partidas de xadrez.
Oficina: Algoritimos (Des)Plugados de Dobraduras de Papel: um processo
13h às 16h - Sala: A407
link de inscrição: (disponível em breve)
Profa. Dra. Aline Silva De Bona - IFRS - Campus Osório
Resumo:
A proposta objetiva dialogar a importância dos recursos pedagógicos, como os Algoritmos das dobraduras de papel, que são objetos-de-pensar-com, porque eles proporcionam a investigação Matemática ancorada na curiosidade docente, e do estudante e seu coletivo. Ao explorar um recurso que é um algoritmo de forma autônoma e responsável o sujeito tem a oportunidade de aprender a aprender o pensamento matemático combinado com o pensamento computacional, de forma a explorar e potencializar seus saberes quanto ao uso das tecnologias digitais e, em especial, quanto aos conceitos de matemática. Cabe ainda destacar, a importância do coletivo nas dobraduras modulares.
Avaliaçoẽs externas em larga escala potencializadas e limites para o processo educativo
19h30 - 22h00
link de inscrição: (disponível em breve)
Professor Dr. Jean Douglas Zeferino
Resumo:
08/05 - sexta-feira
Feira de matematica
08h - 11h30 - Local a definir
link de inscrição: (disponível em breve)
Feira de matemática: apresentação de diversos trabalhos e autores.
Torneio de Xadrez: competição nas categorias Iniciante e Avançado
13h as 16h Sala: (B102)
link de inscrição: (disponível em breve)
Responsáveis: Jhuan Martins Bueno, Nataly Julia de Araujo Broleze, Maria Eduarda da Cunha Sousa Braga e Thabta Isabelly dos Santos Lucas
Resumo:
A atividade consiste na realização de um torneio de xadrez aberto aos participantes do evento, organizado em duas categorias: iniciante e avançado. O objetivo é proporcionar um ambiente de integração, prática e competição saudável entre os jogadores. Os participantes terão a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos nos minicursos anteriores, desenvolver habilidades estratégicas e compartilhar experiências com outros jogadores que adoram jogar o xadrez de tabuleiro.
09/05 - sabado
Apresentação oral de trabalhos
08h - 9h30 - Local a definir
link de inscrição: (disponível em breve)
Apresentação de artigos: vários trabalhos e autores
Intervalo
09h30 - 10h
Café especial no LEM
Palestra de encerramento
10h - 12h - Local: Sala de Eventos Maria Isabel (A501)
link de inscrição: (disponível em breve)
Palestrante: Prof. Dr. Fernando Cássio - USP - São Paulo.
Título: disponível em breve.
Resumo: disponível em breve